Obwohl davon auszugehen ist, dass Lehrende in der betrieblichen Weiterbildung wichtig für den Trainingserfolg sind, ist die Qualifizierung von Trainerinnen und Trainern in Deutschland nicht geregelt. Häufig dient eine so-genannte Trainerausbildung als pädagogischer Professionalitätsnachweis. Die Studie erfasst die Inhalte dieser Ausbildungen und deren Häufigkeiten. Hierfür wurden Programmbeschreibungen von 47 Anbietern mithilfe der qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet. Das induktiv entwickelte Kategoriensystem umfasst 56 Kategorien auf drei Hierarchieebenen. Die Ausbildungen zielen vor allem auf die praktische Befähigung zur Gestaltung von Seminaren ab. Häufig sind außerdem Inhalte, die sich auf Gruppendynamik und Kommunikationsprozesse ...
Ausgehend von den Überlegungen Klaus Pranges verfolgt diese Arbeit das Ziel die Bedeutung des Zeigen...
Die empirische Prüfung der Wirkungskette von Lehrerausbildung, Lehrerhandeln und Schülerleistung fan...
Schreibtrainings nutzen Lernmöglichkeiten, wie sie jedem Training eigen sind: Isolieren von Teilkomp...
In den letzten Jahren ist es verstärkt zu einer Diskussion der Qualität in der Erwachsenenbildung ge...
Die ungebrochene Vermittlung konstanter Grundtugenden und der konstant rasche Wechsel im technischen...
Theoretisch fundierte und in der Praxis erprobte Zivilcourage-Trainings gehen zwei Fragen nach: (1) ...
In einer regionalen, qualitativen Längsschnitt-Studie im Rahmen eines Promotionsvorhabens wurden 35 ...
Der folgende Beitrag fragt nach der Funktion und den darauf bezogenen Inhalten der Pädagogik bzw. de...
Professionalität und Qualität werden zwar zunehmend im gesamten Bereich der Weiterbildung als Notwen...
Dass Eltern positiven, negativen oder ausbleibenden Einfluss auf das Lernverhalten nehmen können, is...
Berufsbegleitende Lehrerweiterbildung kann die Alltagssituationen der Studierenden beim Unterrichten...
Der Beitrag setzt sich kritisch mit dem Besoldungssystem für Lehrer verschiedener Schularten auseina...
Tutorienarbeit und Tutor_innen-Qualifizierung haben an deutschen Hochschulen Konjunktur. Dies zeigt ...
In der vorliegenden Bachelorarbeit werden Beziehungen zwischen Praktikumslehrpersonen und Studierend...
Ganztagsschulen arbeiten mit einem erweiterten Kreis an Mitarbeitenden zusammen, einschließlich Pers...
Ausgehend von den Überlegungen Klaus Pranges verfolgt diese Arbeit das Ziel die Bedeutung des Zeigen...
Die empirische Prüfung der Wirkungskette von Lehrerausbildung, Lehrerhandeln und Schülerleistung fan...
Schreibtrainings nutzen Lernmöglichkeiten, wie sie jedem Training eigen sind: Isolieren von Teilkomp...
In den letzten Jahren ist es verstärkt zu einer Diskussion der Qualität in der Erwachsenenbildung ge...
Die ungebrochene Vermittlung konstanter Grundtugenden und der konstant rasche Wechsel im technischen...
Theoretisch fundierte und in der Praxis erprobte Zivilcourage-Trainings gehen zwei Fragen nach: (1) ...
In einer regionalen, qualitativen Längsschnitt-Studie im Rahmen eines Promotionsvorhabens wurden 35 ...
Der folgende Beitrag fragt nach der Funktion und den darauf bezogenen Inhalten der Pädagogik bzw. de...
Professionalität und Qualität werden zwar zunehmend im gesamten Bereich der Weiterbildung als Notwen...
Dass Eltern positiven, negativen oder ausbleibenden Einfluss auf das Lernverhalten nehmen können, is...
Berufsbegleitende Lehrerweiterbildung kann die Alltagssituationen der Studierenden beim Unterrichten...
Der Beitrag setzt sich kritisch mit dem Besoldungssystem für Lehrer verschiedener Schularten auseina...
Tutorienarbeit und Tutor_innen-Qualifizierung haben an deutschen Hochschulen Konjunktur. Dies zeigt ...
In der vorliegenden Bachelorarbeit werden Beziehungen zwischen Praktikumslehrpersonen und Studierend...
Ganztagsschulen arbeiten mit einem erweiterten Kreis an Mitarbeitenden zusammen, einschließlich Pers...
Ausgehend von den Überlegungen Klaus Pranges verfolgt diese Arbeit das Ziel die Bedeutung des Zeigen...
Die empirische Prüfung der Wirkungskette von Lehrerausbildung, Lehrerhandeln und Schülerleistung fan...
Schreibtrainings nutzen Lernmöglichkeiten, wie sie jedem Training eigen sind: Isolieren von Teilkomp...